Η εργασία αυτή κατασκευάστηκε από κοινού από τους μαθητές της Στ’ τάξης με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού ΤΠΕ κ. Φιλιοπούλου Ειρήνης, κατά το σχολικό έτος 2024-25.

Οι μαθητές χρησιμοποίησαν εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης σε συνδυασμό με άλλες πηγές όπως βιβλία, ιστοσελίδες κ.λ.π

Εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης που χρησιμοποιήθηκαν:

Δημιουργίας εικόνων και προσωπογραφιών:  Leonardo AI

Μετατροπής κειμένου σε ομιλία:  Vidnoz

Παραγωγής κειμένου: Microsoft copilot και ChatGPT

  1. Τι ήταν η Αναγέννηση ; (Χρήστος και Αναστασία)
  2. Τι προκάλεσε την Αναγέννηση ; (Αλέξανδρος και Αριάδνη)
  3. Τι ήταν ο Ουμανισμός ; (Μυρτώ και Εμμανουήλ)
  4. Τι ήταν ο Homo Universalis ; (Σταυρούλα και Ραμάν)
  5. Πότε και από ποιον ανακαλύφθηκε η τυπογραφία ; (Χριστίνα και Χαράλαμπος)
  6. Ποιοι τομείς του ανθρώπινου πνεύματος αναπτύχθηκαν την εποχή της Αναγέννησης;(Γιώργος και Αθηνά)
    1. Ζωγραφική:
      Σάντρο Μποτιτσέλι , (Σταυρούλα και Ραμάν) 
      Λεονάρντο Ντα Βίντσι,   (Λάμπρος  και Χρήστος)
      Μιχαήλ Άγγελος,    (Γιώργος και Σαντιάγκο) 
      Ελ Γκρέκο.   (Αλέξανδρος  και Αριάδνη)  
    2. Γλυπτική :
      Μιχαήλ Άγγελος, (Μυρτώ  και Χριστίνα).
    3. Αρχιτεκτονική :
      Μπρουνελέσκι,
      Μπραμάντε,
      Μιχαήλ Άγγελος.
    4. Γράμματα :
      Έρασμος, (Αναστασία, Αθηνά)
      Σαίξπηρ,    (Αριάδνη)
    5. Αστρονομία :
      Γαλιλαίος,  (Χαράλαμπος και Δημήτρης)
      Κοπέρνικος (Δημήτρης)
    6. Ιατρική και Ανατομία:
      Αντρέα Βεζάλιους (Σταυρούλα και Ραμάν)
  7. Ποιες αστρονομικές θεωρίες διατυπώθηκαν κατά την Αναγέννηση;  (Σαντιάγκο και Λάμπρος)
  8. Η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση. (Δημήτρης)
By Πολιτιστικές